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Aníbal Albornoz en LV11: “La escuela y la familia tienen que trabajar juntas frente a las apuestas online”

El licenciado pasó por ADN de Radio y anticipó la jornada gratuita que se realizará este sábado 26 en el Óvalo del Parque Sur. Especialistas abordarán cómo prevenir, detectar y acompañar situaciones vinculadas a las apuestas online.

Aníbal Albornoz en LV11: “La escuela y la familia tienen que trabajar juntas frente a las apuestas online”
Aníbal Albornoz dialogó con ADN de Radio y anticipó la segunda Jornada Nacional sobre Ludopatía y Apuestas Online, que se realizará este sábado 26 de septiembre en el Óvalo del Parque Sur.

El licenciado Aníbal Albornoz dialogó con ADN de Radio, por Radio LV11, y anticipó los detalles de la segunda Jornada Nacional sobre Ludopatía y Apuestas Online, que se realizará este sábado 26 de septiembre en el Óvalo del Parque Sur. La actividad será gratuita y buscará brindar herramientas concretas para abordar una problemática que preocupa especialmente por su presencia entre adolescentes y jóvenes.

La jornada se desarrollará bajo el interrogante “¿Qué pueden hacer la escuela y la casa ante el avance de las apuestas online?”, poniendo el foco precisamente en los dos ámbitos que Albornoz considera fundamentales para la prevención y el acompañamiento: la familia y las instituciones educativas.

La acreditación comenzará a las 8.30, mientras que las actividades se pondrán en marcha desde las 9 y se extenderán hasta las 12.30.

“La primera célula de educación es el hogar”

Durante la entrevista, Albornoz advirtió sobre la facilidad con la que actualmente los adolescentes pueden acceder a medios de pago digitales y, a partir de allí, ingresar al universo de las apuestas.

También cuestionó la fuerte presencia publicitaria de las plataformas, especialmente dentro del deporte, y la participación de figuras reconocidas en su promoción.

En ese contexto, sostuvo que la respuesta no puede recaer sobre un único sector.

Tiene mucho que ver la educación en realidad”, explicó.

Para Albornoz, el trabajo debe comenzar dentro del hogar y complementarse en las escuelas, generando conversaciones que permitan detectar comportamientos problemáticos y actuar antes de que se profundicen.

“La idea justamente es tratar de articular el funcionamiento desde la escuela y dar algunas pautas desde el hogar, que es la primera célula de educación”, señaló.

El licenciado mencionó durante la entrevista distintas cifras sobre participación de menores y presencia de publicidad de apuestas. Al tratarse de datos aportados por el entrevistado, corresponden a su exposición y no fueron acompañados durante la charla por la referencia específica de los estudios utilizados.

Cómo desarmar la idea del “dinero fácil”

Una de las preguntas planteadas durante ADN de Radio apuntó directamente a uno de los principales atractivos que las apuestas pueden representar para un adolescente: la posibilidad aparente de ganar dinero rápidamente y sin salir de su habitación.

Albornoz explicó que no existe una respuesta única.

Hay un abordaje multidisciplinario que se debe poner en juego”, sostuvo.

En ese proceso ubicó como elementos fundamentales el diálogo familiar, el acompañamiento de la escuela y, cuando sea necesario, la intervención profesional.

La propuesta, explicó, busca evitar una mirada exclusivamente punitiva y abordar estas situaciones desde diferentes disciplinas.

Tres especialistas y una mesa abierta a preguntas

La jornada contará con tres profesionales especializados en temáticas vinculadas con niños y adolescentes.

Participarán el psicólogo Javier Gallar, la psicopedagoga Irene de la Silva y la médica psiquiatra Natalia Barrón.

Cada uno aportará herramientas desde su disciplina y, sobre el final, se realizará una mesa panel en la que los asistentes podrán formular preguntas directamente a los especialistas.

La actividad está especialmente orientada a docentes, médicos, psicólogos, psicopedagogos y otros profesionales, aunque la convocatoria se encuentra abierta a quienes estén interesados en la problemática.

Además, según explicó Albornoz, tanto la participación como la certificación serán gratuitas, y los docentes podrán acceder a certificación con puntaje, de acuerdo con lo informado por el organizador.

También podrá seguirse de manera virtual

Quienes no puedan asistir presencialmente tendrán la posibilidad de seguir la actividad en vivo a través del canal oficial de YouTube de ACIT, según anticipó Albornoz.

La jornada cuenta con acompañamiento de diferentes instituciones educativas, académicas y profesionales. Durante la entrevista, el licenciado mencionó entre ellas a Revista Educativa Aprender, la Municipalidad de la Capital, la Secretaría de Ciencia y Tecnología, universidades nacionales y colegios profesionales.

La cita será entonces este sábado 26 de septiembre, con acreditación desde las 8.30 en el Óvalo del Parque Sur.

Una jornada que buscará ir más allá del diagnóstico para poner sobre la mesa una pregunta concreta: qué pueden hacer las familias, las escuelas y los profesionales cuando las apuestas online comienzan a ocupar un lugar problemático en la vida de niños y adolescentes.

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