La Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Tucumán (UNT) llevará adelante el Congreso Nacional sobre Salud Mental en las Escuelas, una propuesta que reunirá a especialistas, docentes, profesionales, estudiantes y miembros de la comunidad educativa para reflexionar sobre uno de los temas que más preocupa a las instituciones educativas en la actualidad.
En diálogo con ADN de Radio LV11, la licenciada Adriana Villalba destacó la importancia del encuentro, que tendrá como eje "Crisis subjetivas, cuidados y abordaje institucional", buscando generar herramientas para comprender y acompañar las distintas situaciones que atraviesan niños, adolescentes y comunidades educativas.
Un espacio para pensar la escuela desde el cuidado
Durante la entrevista, Villalba explicó que el congreso propone abrir un espacio de intercambio sobre los desafíos que hoy enfrentan las escuelas en materia de salud mental, promoviendo estrategias de intervención y prevención desde una mirada interdisciplinaria.
La iniciativa apunta a fortalecer la formación de quienes trabajan diariamente en el ámbito educativo y brindar recursos para abordar las distintas problemáticas que se presentan en las instituciones.
Una convocatoria abierta a toda la comunidad educativa
Uno de los aspectos destacados del congreso es que no está dirigido exclusivamente a psicólogos.
Según explicó Villalba, la propuesta está destinada a:
- Docentes de todos los niveles.
- Equipos de orientación escolar.
- Psicólogos y profesionales de la salud.
- Trabajadores sociales.
- Estudiantes universitarios.
- Integrantes de instituciones educativas.
- Personas interesadas en la temática.
Además, la modalidad virtual permitirá la participación de asistentes de distintos puntos del país.
Formación y reflexión sobre una problemática actual
La especialista remarcó que el objetivo del encuentro es generar un ámbito de formación, intercambio y construcción colectiva frente a las nuevas realidades que atraviesan las escuelas.
Las crisis subjetivas, el acompañamiento institucional y el cuidado de las comunidades educativas serán algunos de los principales ejes que abordarán los especialistas invitados durante el congreso.
