La Semana de la Educación para la Salud ya está en marcha en Santiago del Estero y encuentra a una de las carreras históricas de la Universidad Nacional de Santiago del Estero (UNSE) transitando un momento especial: se prepara para cumplir 50 años de trayectoria en 2027 y mantiene como uno de sus principales desafíos conseguir una Ley de Ejercicio Profesional.
En ese contexto, la magíster Susana Barbieri, docente de la carrera, y las estudiantes Micaela Romano y Valentina Ruggeri visitaron los estudios de Radio LV11 y dialogaron con ADN de Radio sobre la historia de la formación, su inserción en la comunidad y las actividades previstas para los próximos días.
Barbieri recordó que la carrera comenzó en 1977, a partir de un convenio entre la Universidad Nacional y la entonces Subsecretaría de Salud. Santiago del Estero se convirtió de esta manera en una de las provincias pioneras en la formación universitaria vinculada con este campo.
Actualmente, la propuesta contempla la Tecnicatura Universitaria, el Profesorado Universitario y la Licenciatura en Educación para la Salud, con posibilidades de desarrollo en ámbitos educativos, sanitarios, comunitarios, comunicacionales, de investigación y extensión.
El desafío de conseguir una ley profesional
Durante la entrevista en LV11, Barbieri puso el foco en una deuda que consideran fundamental resolver de cara al cincuentenario.
“Hoy uno de los principales desafíos que tenemos como carrera y como profesionales y futuros profesionales de Educación para la Salud es obtener la tan preciada Ley de Ejercicio Profesional”, señaló.
La docente explicó que se trata del marco legal que permitiría complementar y respaldar el ejercicio de quienes se desempeñan profesionalmente en esta disciplina.
“La carrera el año que viene cumple 50 años de trayectoria, 50 años de formar trabajadores para el sistema de salud, para trabajar en la calidad de vida y el bienestar de la comunidad, y no contamos con la ley de ejercicio profesional”, expresó.
Además, indicó que actualmente se trabaja sobre un anteproyecto y destacó el acompañamiento de la ministra de Salud de la Provincia, Natividad Nassif, en este proceso.
“No vamos con el saber, vamos a construir saber”
Otro de los puntos centrales de la charla fue la manera en que los profesionales intervienen en las comunidades.
Barbieri explicó que uno de los desafíos es dejar de pensar la salud únicamente desde la enfermedad y fortalecer una mirada vinculada con la promoción, la prevención y el bienestar integral.
“Siempre vemos la salud desde la enfermedad y la salud es mucho más que eso. Por eso ponemos mucho énfasis en la promoción de la salud”, sostuvo.
Las estudiantes también remarcaron que durante la formación trabajan sobre problemáticas actuales, entre ellas enfermedades transmisibles y no transmisibles, situaciones sociales y cuestiones como el estrés académico.
La intervención territorial, explicaron, busca además recuperar los conocimientos que ya existen dentro de cada comunidad.
“Nos involucramos, somos parte de la comunidad. No vamos con el saber, vamos a construir saber, a transformar la realidad”, resumió Barbieri.
Las actividades por la Semana de la Educación para la Salud
La agenda comenzó este lunes 24 de agosto con una campaña de difusión en medios de comunicación e instituciones para acercar a la sociedad el trabajo que realizan los profesionales y dar a conocer la carrera.
El martes 25, docentes y estudiantes participarán de las Plazas Saludables en Plaza Sarmiento, Plaza Jorge Newbery y Plaza Mosconi, donde habrá acciones de promoción de la salud y difusión de la propuesta académica.
El miércoles 26, de 9 a 11, el patio de la UNSE tendrá actividades artísticas, radio abierta, un mural colectivo y juegos. A las 11 se presentará además la obra teatral “Lo que el título no dice”, realizada por estudiantes de la carrera.
Si bien el Día de las y los Educadores para la Salud se conmemora el 27 de agosto, las actividades centrales se realizarán el lunes 31, con cuatro conversatorios simultáneos desde las 8.30 vinculados con educación, comunicación, salud integral, investigación, extensión y trabajo territorial.
De esta manera, la comunidad universitaria transita una semana que no solo busca celebrar su historia, sino también visibilizar qué hace un educador para la salud y debatir el futuro de una profesión que está próxima a cumplir medio siglo en Santiago del Estero.
