La gestión pública provincial concretó un nuevo avance en materia de inversión edilicia para el sistema de enseñanza formal. El gobernador de la provincia, Elías Suárez, encabezó este miércoles una jornada de habilitación de infraestructura educativa al dejar inauguradas de manera simultánea tres escuelas localizadas en distintos puntos del departamento Banda. Las obras forman parte de la planificación estratégica orientada a optimizar los espacios de aprendizaje tanto para los alumnos como para los cuerpos docentes del interior santiagueño.
Centralización del acto y conectividad virtual
La ceremonia principal tuvo lugar en las instalaciones de la Escuela Fragata Libertad. Desde ese establecimiento, el mandatario provincial lideró el corte de cintas y, mediante el empleo de un sistema de videoconferencia en tiempo real, estableció conexión directa con las comunidades de las otras dos instituciones beneficiadas, dejando oficialmente operativos los nuevos módulos arquitectónicos.
De esta manera, a través de la plataforma virtual, quedaron habilitados los flamantes edificios correspondientes a la Escuela Nº 273 de la localidad de Las Abras y a la Escuela Nº 232 ubicada en el paraje de Tabla Redonda. La modalidad remota permitió unificar los festejos de los tres centros escolares sin necesidad de desdoblar las comitivas oficiales de los ministerios.
Objetivos del plan de infraestructura escolar
Desde las áreas técnicas gubernamentales remarcaron que estas ejecuciones se encuadran dentro del programa sostenido de obras escolares que impulsa el Poder Ejecutivo santiagueño.
El propósito central de este esquema radica en achicar la brecha estructural entre las distintas regiones de la provincia, asegurando que los niños y jóvenes que residen en áreas rurales o periféricas accedan a aulas modernas, equipadas y con las condiciones de habitabilidad indispensables para el desarrollo pedagógico actual.
Tras las habilitaciones formales, las autoridades educativas y los directivos de los planteles escolares iniciaron el traspaso de las actividades académicas a las nuevas dependencias, las cuales ya se encuentran en pleno funcionamiento para el ciclo lectivo.
